Miembros de la comunidad y la Ley sobre Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés)

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¿Por qué los miembros de la comunidad latina deberían aprender más sobre la ADA?

Muchos miembros de la comunidad latina no conocen la ADA ni los derechos de las personas con discapacidades. Los miembros de la comunidad son una parte clave de la red de personas que pueden ofrecer apoyo e información a las personas con discapacidades. Por ejemplo, los líderes religiosos son miembros muy respetados en las comunidades latinas. Muchos estudios han demostrado que cuando los líderes religiosos están informados sobre un tema, pueden apoyar a su comunidad de diferentes maneras relacionadas con ese tema. De manera similar, otros líderes de confianza de la comunidad pueden proporcionar y compartir información y recursos. Los líderes informados son clave para mejorar el acceso a la información.

¿Qué es la ADA?

La ADA es una ley clave de derechos civiles aprobada en 1990 que prohíbe la discriminación contra personas con discapacidades en la mayoría de las áreas de la vida comunitaria, incluido el acceso a espacios públicos, empleo y transporte.

¿Cuál es la definición de discapacidad según la ADA?

La ADA define a una persona con una discapacidad como alguien que:

• Tiene un impedimento físico o mental que limita sustancialmente una o más actividades importantes de la vida, o
• Tiene antecedentes o registro de un impedimento (como cáncer que está en remisión), o
• Es considerado como alguien que tiene dicho impedimento por otras personas incluso si la persona en realidad no tiene una discapacidad (como una persona que tiene cicatrices de una quemadura grave que no limita ninguna actividad importante de la vida).

¿Cuáles son mis derechos y responsabilidades bajo la ADA?

Distintas secciones de la ADA pueden aplicarse a los miembros de la comunidad latina de diferentes maneras.

• Bajo el Título I, las personas calificadas con discapacidades están protegidas en todos los aspectos del empleo. Incluye acomodaciones razonables, o ajustes/cambios, que permiten un acceso igualitario al trabajo o entorno laboral.
• El Título II requiere que los gobiernos estatales y locales brinden a las personas con discapacidades la misma oportunidad de beneficiarse de todos sus programas, servicios y actividades. Esto puede incluir lugares o programas como escuelas públicas, parques, lugares de votación, transporte público o ligas deportivas juveniles.
• El Título III prohíbe la discriminación basada en la discapacidad en lugares y espacios que ofrecen un servicio al público. Esto incluye entidades privadas como restaurantes, hoteles, teatros, consultorios médicos, farmacias, etc.

Recomendaciones para miembros de la comunidad

Los líderes comunitarios y otras personas de las comunidades latinas pueden aumentar la concienciación y la educación sobre discapacidades para crear una comunidad más inclusiva. Es importante comprender los derechos de los miembros de su comunidad para poder brindar apoyo cuando sea necesario. Infórmese sobre su Centro regional de la ADA y encuentre más información y recursos para poder apoyar a su comunidad.

¿Dónde puedo aprender más?

Póngase en contacto con nosotros gratis en el 1-800-949-4232 o visite adata.org. 

Otros recursos

• ADA National Network: La ADA y los cuidadores: Preguntas frecuentes: adata.org/factsheet/caregivers-esp
• ADA National Network: Leyes sobre los derechos por discapacidad en educación pública primaria y secundaria: ¿cómo se relacionan?: adainfo.us/K-12-esp
• ADA National Network: Ley sobre Estadounidenses con Discapacidades: adata.org/factsheet/ada-overview-esp
• ADA National Network: Acomodaciones razonables en el lugar de trabajo: adata.org/accommodation-esp

Cita sugerida: Horowitz, E., Garcia-Torres, M., Gonzalez, O., Parker Harris, S., Gould, R., Porter, M., and Harniss, M. (2024). Community Members and the Americans with Disabilities Act (ADA). Chicago, IL and Seattle, WA. ADA National Network Knowledge Translation Center.

El contenido se desarrolló a través del proyecto de alcance en español de ADANN y se basa en el consenso profesional de los expertos de ADA y la Red Nacional de la ADA.

El contenido de este producto fue desarrollado por subvenciones del Instituto Nacional de Investigación sobre Discapacidad, Vida Independiente y Rehabilitación (Números de subvenciones de NIDILRR 90DPAD0004, 90DPAD0011, 90DPAD0003, 90DPAD0008, 90DPAD0005, 90DPAD0012, 90DPAD0010, 90DPAD0007, 90DPAD0014, 90DPAD0006 y 90DPAD0002). NIDILRR es un Centro de la Administración para la Vida en Comunidad (ACL, por sus siglas en inglés) del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS, por sus siglas en inglés). El contenido de este producto no necesariamente representa la política de NIDILRR, ACL ni de HHS, y no se debe asumir que cuenta con el respaldo del Gobierno Federal.