School’s Out, Now What? Inclusive Extra-Curricular Activities / Recesó la Escuela, ¿Ahora Qué? Actividades Extra-Curriculares Inclusivas

The Rehabilitation Act and Title II of the ADA require that public schools provide program access for students with disabilities. These requirements extend to extra-curricular events offered by the school. This webinar will include a review of the US Department of Education’s January 2013 letter detailing the obligation of public schools to include students with disabilities in athletic programming under Section 504 of the Rehabilitation Act. It will also consider the benefits of inclusion for students with and without disabilities.   

La Ley de Rehabilitación y el Título II de la ley ADA requieren que las escuelas públicas provean acceso a los programas a los estudiantes con impedimentos. Estos requisitos incluyen los eventos extra-curriculares ofrecidos por la escuela. Este webinar incluirá un repaso de la circular de enero de 2013 del Departamento de Educación de los Estados Unidos que detalla la obligación de las escuelas públicas de incluir a los estudiantes con impedimentos en los programas atléticos bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación. También se considerarán los beneficios de la inclusión de estudiantes con y sin impedimentos.

Para inscribirse, visite: http://www.ilr.cornell.edu/edi/register/index.cfm?event=4504